ماذا يتابع؟What it tracks
يوم الطالب كله، بالقدر الذي يختاره الفصلThe student's whole day, as much as the class chooses
كل فصل يفعّل بنوده: من الصلوات الخمس فقط إلى البرنامج الكامل. وإيقاف بند لا يحذف ما سُجّل فيه.Each class switches its items on: from the five prayers only to the full programme. Switching an item off keeps what was already logged.
الصلوات الخمسThe five prayers
لكل صلاة: في الوقت، أو متأخرة، أو فاتت. ويمكن للفصل إضافة «في المسجد» بدرجة أعلى، و«معذورة» التي لا تُحتسب للطالبة ولا عليها.For each prayer: on time, late or missed. A class can add "In the mosque", worth more, and "Excused", which counts neither for nor against.
في المسجدMosqueفي الوقتOn timeمتأخرةLateفاتتMissedمعذورةExcused
النوافلVoluntary prayers
السنن الرواتب للصلوات التي يختارها المعلم، والضحى والوتر والقيام أو التراويح والتهجد مع عدد الركعات.Rawatib for the prayers the teacher picks, plus Duha, Witr, Qiyam or Taraweeh and Tahajjud with the number of rak'ahs.
الضحى 2–12Duha 2–12الوتر 1 أو 3Witr 1 or 3القيام 2–20Qiyam 2–20
الأذكارAdhkar
أذكار بعد كل صلاة من الخمس، وأذكار الصباح والمساء والنوم. علامة واحدة: تم أو لم يتم.Adhkar after each of the five prayers, plus morning, evening and before-sleep adhkar. One tick: done or not.
القرآنQuran
التلاوة والحفظ والمراجعة والاستماع، كلٌّ برقم مقابل هدف يومي يحدده الفصل. هدف التلاوة الافتراضي 20 صفحة.Reading, memorization, revision and listening, each a number against a daily target the class sets. Reading defaults to 20 pages.
صفحاتpagesآياتayatدقائقminutes
أعمال صالحةGood deeds
الصيام والصدقة وبر الوالدين، وأعمال أخرى يضيفها المعلم لفصله باسمها العربي والإنجليزي.Fasting, charity and kindness to parents, plus deeds the teacher adds for their class in Arabic and English.
حضور الحصصClass attendance
اختياري لكل فصل: حاضر، متأخر، غائب، معذور. ويدخل في الدرجة بالوزن الذي يختاره الفصل.Optional per class: present, late, absent or excused. It counts toward the score with the weight the class chooses.
آية لمست قلبيAn ayah that touched my heart
دفتر يكتب فيه الطالب آية أثّرت فيه. يقرؤها المعلم ويعلّق عليها، ويمكنه نشرها لزملاء الفصل.A journal where the student writes an ayah that moved them. The teacher can read it, comment, and share it with the class.
ملاحظاتNotes
ملاحظة على أي بند يراها الطالب وولي الأمر والمعلم، ويستطيع المعلم الرد عليها.A note on any item, seen by the student, the parent and the teacher, who can reply.
سلاسل الأيامStreaks
أيام متتالية من الفجر في وقته أو أذكار الصباح أو الوتر. الصلاة المعذورة لا تكسر السلسلة، واليوم الذي لم يُعبّأ بعد لا يُصفّرها.Days in a row of Fajr on time, morning adhkar or Witr. An excused prayer doesn't break a streak, and a not-yet-filled today doesn't reset it.